UN MUNDO DE SENSACIONES

   Seguimos con las aventuras de Pelayo y su pandilla. En esta ocasión os ayudarán a interiorizar vuestros sentidos. ¡Qué lo paséis bien!


                  UN MUNDO DE SENSACIONES

CUENTO MOTRIZ

Hola amig@s:
   Esta semana durante la sesión hemos estado representando el siguiente cuento motriz:

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DEL BOSQUE

   Había una vez unos niños y unas niñas que vivían en el bosque. 

   Una tarde de otoño comenzó a llover (hacemos el ruido de la lluvia primero con un dedo golpeando en la mano, luego con dos...). Como no podían salir a jugar se acostaron temprano pues a la mañana siguiente querían ir a coger setas. 

   Se levantaron, se vistieron, desayunaron (vamos haciendo los gestos)...prepararon sus cestas y salieron hacia el bosque. Una vez allí como había muchos árboles (hechos con picas) y temiendo encontrarse con algún animal hicieron una fila y fueron juntos rodeándolos en zig-zag. Pero tras la caminata no habían encontrado las setas.

   Cuando atravesaron el bosque con tantas ramas l@s niñ@s se tuvieron que quitar las hierbas y las hojas que tenían en la cabeza, en el cuello, en los ojos, en la tripa, en la espalda...(repasamos las partes del cuerpo), en las piernas y en los pies.

   A continuación siguieron andando y se subieron a una montaña (bancos, colchonetas...) y se pusieron a jugar al eco llenando bien nuestros pulmones de aire para poder gritar fuerte.

   Como no veían nada bajaron de un salto de aquella montaña y se pararon a escuchar pues se había oido un pequeño ruido. De pronto apareció una ardilla quien les dijo que si sabían andar como ella les llevaría a un lugar donde había muchas setas. Así lo hicieron y ésta les condujo hasta una gran cantidad de setas (pelotas de colores) y todos pudieron coger una.

   Muy contentos regresaron a su casa. Prepararon la sarten y cocinaron unas setas con jamón riquísimas.

   L@s niñ@s del bosque fueron felices, comieron perdices y a nosotros nos dieron con  el plato en las narices.

AFIANZANDO LO APRENDIDO

Buenos días amigos:
Tenemos varios días de descanso y como ya se va terminando el trimestre os traigo algunos juegos con los que podréis repasar y afianzar el conocimiento sobre nuestro cuerpo.
Cada unidad se compone de las secciones: Atender, Jugar, Ver, Oír y Tocar. Para acceder a la totalidad de los apartados que nos ofrece la unidad hay que utilizar la palabra clave nea.

Para comenzar sólo tenéis que clicar en las frases siguientes:

 EL CUERPO HUMANO

                                                                                                                               

 NUESTROS CUERPOS SON DIFERENTES

¡QUE PASÉIS UN BUEN RATO!

LA FÁBRICA DE CARAS

Hola amig@s espero que paséis un rato divertido creando diferentes expresiones con las caras e intentando copiar el modelo antes de que se os termine el tiempo. ¡SUERTE!


                                                                       

                                                         








                                               

EL PIE APESTOSO

Hola amigos, hoy por fin les ha tocado el turno a las JIRAFAS y durante la relajación hemos dedicado un ratillo a inventarnos un cuento entre todos. Igual que hicimos con los ratones, el encargado, Javier, decidió la parte del cuerpo sobre la que sucedería la historia: UN PIE.
   Y así comenzó todo:

   Érase una vez UN PIE que andaba hasta una canasta del patio y encestaba. Se ponía delante de ella y se cayó, y se hizo sangre. Se lo tenía que curar su madre, que era un poquito anciana. Ella le limpió la sangre con un papel y le puso una venda. Cuando se curó, se fue a la calle a un centro comercial y se compró un calcetín y una zapatilla apestosa. Y claro, olía fatal.
   Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado y espero que os haya gustado.
                                                          
                                                                                Autores: LAS JIRAFAS

BAILANDO CON LOS CINCO SENTIDOS

Hola amigos:
   Como os ha gustado mucho la canción de LOS CINCO SENTIDOS os la dejo aquí para que la  podáis bailar también en casa y así, podréis aprender un poquito más.

  
 ¡FELIZ TARDE DE BAILE!

INVENTANDO CUENTOS

  

Hola amigos RATONES:

   Manuel como era el encargado del día tenía que elegir una parte del cuerpo y entre todos nos íbamos a inventar una historia. La parte elegida fueron LAS RODILLAS.

  

   Este es  el cuento que hemos creado durante la relajación y que nos ha llevado a darnos cuenta de lo importante que son todas las partes de nuestro cuerpo, por pequeñas que sean.

  

   Como se nos hizo la hora de volver a clase no nos dio tiempo de ponerle título. Si a algún ratón se le ocurre, no dudéis en ponerlo en los comentarios.

    Había una vez un niño que se cayó de unas piedras y se rompió LAS RODILLAS. Le dolía mucho, muchísimo y le salía sangre, mucha sangre. Tuvo que ir al médico. El médico le curó y le puso una escayola.

   No podía andar porque tenía las rodillas rotas. Entonces llamó a su mamá y cogió dos bastones (muletas) para poder andar.

   Cuando se curó pudo: SALTAR, CORRER, ANDAR, JUGAR, MONTAR EN BICI, ESCALAR,... y se dio cuenta de lo importante que son nuestras rodillas para poder hacer muchas cosas.

   Y colorín colorado este cuento se ha acabado y colorín, colorete, por la chimenea sale un cohete.

   Autor: LOS RATONES.



LA MÁQUINA DE LOS SENTIDOS

Hola amigos:
   En la sesión de psicomotricidad nos dedicamos a conocer cada día un poquito más nuestro cuerpo y  todas aquellas cosas que podemos hacer con él.
   Durante esta semana trabajaremos el tema de los cinco sentidos.
   Hoy os dejo un juego para que a la vez que pasáis un buen rato en familia, sigáis aprendiendo muchas más cosas.

                                        
                                               

DESCUBRO MI CUERPO

  

Durante este trimestre estamos trabajando diferentes objetivos que permitirán a l@s alumn@s adquirir un conocimiento de su propio cuerpo tanto a nivel global como segmentario.
   Las actividades realizadas también están dirigidas a descubrir las distintas posibilidades de movimientos y gestos que nos permiten comunicarnos y expresarnos corporalmente.

   Aquí os dejo una de las canciones que utilizamos para conseguirlo.

   MI CARITA REDONDITA

 

 



 





COMENZANDO LA SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD:

  
     Al llegar a la sala de psicomotricidad empezamos la sesión dedicando unos minutos a bailar. Ésto nos sirve como rutina de inicio para centrarnos posteriormente en las actividades concretas de cada día.
   Aquí os dejo la canción de este trimestre de l@s amig@s de cuatro años JIRAFAS Y RATONES.

   También nuestr@s amig@s de tres años pueden escuchar y bailar la canción de

 

 "EL TRENECITO"

¡ A BAILAR TOD@S CON PAPÁ Y MAMÁ!

 

¡BIENVENIDOS!

   HOLA AMIG@S:
Ha comenzado un nuevo curso y es hora de poner de nuevo nuestro blog en marcha.
Desde aquí damos la bienvenida a los más pequeños del cole que se han incorporado este año a nuestro colegio. También saludamos a nuestros amigos de cuatro años: los ratones y las jirafas y por supuesto no nos olvidamos de los duendes de cinco años.
   El objetivo de este blog es facilitar la participación y aumentar el grado de implicación de los alumn@s y de sus familias en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
   Además nos servirá principalmente para:
   - Mantener informadas a las familias de lo que acontece en el aula, en el centro,..., relacionados con hábitos saludables.
   - Ofrecer a las familias la posibilidad de pasar buenos ratos con sus pequeñ@s al tiempo que escuchan y bailan las canciones aprendidas en la clase de psicomotricidad.

   Aprovechamos para recordaros a tod@s que es muy importante que el día que hay psicomotricidad l@s alumn@s han de venir con chandal y deportivas.

 

 

¡FELICES VACACIONES!

Bueno amig@s:
LLegó el momento de descansar y disfrutar del verano.

Aprovechad las vacaciones para montar en bici, nadar en la piscina, hacer alguna senda,... y un sin fin de actividades lúdicas y deportivas.

                                    
                                    ¡¡¡PASADLO ESTUPENDAMENTE!!!

BAILANDO SIN PARAR

Hola amig@s!
Durante este mes de junio estamos dedicando las sesiones al baile y a la expresión corporal.
Una de las actividades que llevamos a cabo es seguir la música que podréis escuchar en el video que os dejamos. En ella el ritmo cambia cada 30 segundos y nosotros cambiamos con él. A veces bailamos solos y otras veces con nuestra pareja...

FANTASMIN

HOLA AMIG@S DE NUEVO OS DEJAMOS UN ENLACE PARA QUE DESARROLLÉIS VUESTRA ATENCIÓN Y VUESTRA PSICOMOTRICIDAD FINA.
ENTRAD EN LA ZONA DE ALUMNADO Y ...¡QUÉ OS DIVERTÁIS!

                                                              

                                                                FANTASMIN

                                                            

ALIMENTACIÓN SALUDABLE

Hoy les toca a papá y mamá. Os dejamos una presentación con consejos para que vuestr@s pequeñ@s crezcan sanos y fuertes.
¡Buen provecho!

Alimentacion saludable

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¿JUGAMOS AL CORRO?

   Durante este trimestre, l@s alumn@s de E.Infantil estamos aprendiendo, entre otras cosas, juegos populares de corro, el escondite inglés, la rayuela, ... lo que nos permite divertirnos con l@s amig@s al tiempo que desarrollamos nuestras habilidades motrices.

EL CORRO DE LA PATATA

EL PATIO DE MI CASA

¿Y TÚ QUE COMES?

Hola amig@s:
Como ya sabéis,  para crecer sanos y fuertes además de hacer ejercicio es necesario tener una buena alimentación y no abusar de las "chuches" ni de "los bollos y dulces".
Con este juego podréis aprender muchas cosas sobre los buenos hábitos alimenticios.
¡BUEN PROVECHO!

¿Y TÚ QUÉ COMES?

FOFÓ ES UN PAYASO

Hola RATONES y JIRAFAS como estáis aprendiendo muchas cosas sobre el circo os dejamos esta canción para que  la bailéis con papá y mamá. ¡¡Esperamos que os guste!!

EL PAYASO FOFÓ

SIGUE AL LIDER

De nuevo vamos a mover el esqueleto os dejamos una canción muy marchosa que seguro reconoceréis enseguida.

¿Preparados para bailar? ¡Mucho ojo con la izquierda y la derecha, no os vayáis a liar!

NUESTROS PEQUEÑOS OLÍMPICOS

   ¿Qué tal amigos?

      Durante  el trimestre olímpico afrontásteis con esfuerzo  las diferentes modalidades deportivas y conseguísteis  medallas que os llevaron a subir al podium el día de la clausura.
   Para seguir practicando con los deportes mientras llegan las olimpiadas de Londres os dejamos un enlace de los juegos que alguno de vosotr@s ya habéis utilizado en el aula.

                                                                 DEPORTES OLÍMPICOS

NOS DIVERTIMOS CON LOS CRUCIGRAMAS EN CUATRO Y CINCO AÑOS

Hola PIRATAS y DUENDES llegó el momento de ponernos a pensar.... Seguro que sabéis muchos nombres de vuestros huesos, y si no... siempre podéis pedir ayuda.
   Al pulsar en la casilla con el número os saldrá la definición y tendréis que completarlo con la respuesta. Seguid haciendo lo mismo con el resto de los números hasta completar el crucigrama. Al acabar podréis averiguar si lo habéis hecho correctamente.

NOS DIVERTIMOS CON LOS CRUCIGRAMAS EN TRES AÑOS

   Hola  RATONES Y JIRAFAS. Ahora nos toca poner a prueba vuestra astucia en la resolución de adivinanzas para así poder completar este crucigrama.
   Al pulsar en la casilla con el número os saldrá la definición y tendréis que completarlo con la respuesta. Seguid haciendo lo mismo con el resto de los números hasta completar el crucigrama. Al acabar podréis averiguar si lo habéis hecho correctamente.
   Ánimo peques que seguro que lo conseguís.

PARTES DE LA CARA

  

  

¡SOY UNA NIÑA, SOY UNA NIÑA!

Con este cuento vuestros hijos irán asimilando las partes fundamentales de su cuerpo al tiempo que aprenden algunos hábitos básicos.
¡DISFRUTAD CON LA LECTURA!

Cuento de pilocha

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APRENDEMOS LAS PARTES DEL CUERPO

Hola amig@s  llegó el momento de ponernos a bailar con papá y mamá. Esperamos que paséis un buen rato y disfrutéis en familia.

CABEZA, HOMBROS...

HEY, BUGUI - BUGUI 

¡UN NUEVO CURSO COMIENZA!

   Hola amigos:
   Hoy comenzamos este blog con el que estaremos en contacto con todos l@s alumn@s de E.I. que se animen a visitarnos.
  
   En él podréis escuchar las canciones con las que nos saludamos al comenzar la sesión de psicomotricidad y todas aquellas que bailamos y con las que nos divertimos. Así papá y mamá podrán bailar con vosotr@s.

   También iremos incorporando juegos que os ayudarán a manteneros en forma y a desarrollar vuestra psicomotricidad tanto fina como gruesa.
   Igualmente, dedicaremos un espacio a aspectos relacionados con la alimentación.

   Pero sobre todo, intentaremos que paséis buenos ratos aprendiendo.